by admin | mrt 9, 2024 | Sectoren
Elke vier jaar hebben in de Belgische ondernemingen de sociale verkiezingen plaats. Deze
verkiezingen worden georganiseerd om de vertegenwoordigers van de werknemers aan te duiden
in de inspraakorganen van de ondernemingen, met name de ondernemingsraad (verder: “raad”) en
het comité voor preventie en bescherming op het werk (verder: “comité”).
De volgende sociale verkiezingen zullen plaatsvinden tussen 13 en 26 mei 2024.
De verkiezingen moeten georganiseerd worden in de ondernemingen volgens een strikte
chronologische procedure. Deze brochure werd opgesteld zodat de ondernemingen zich kunnen
voorbereiden op de verschillende stappen van de procedure en zodat zij kunnen beschikken over
een praktische gids doorheen deze stappen.
Alle info via: Sociale Verkiezingen : Verklarende brochure (belgie.be)
by admin | mrt 9, 2024 | Varia
Justitie blijft onder vuur liggen voor haar slechte werking.
Het is niet alleen het personeelstekort of het beddentekort in de gevangenissen maar ook de geloof-waardigheid van Justitie kreeg onlangs weer een ferme tik.
Drie hoge West-Vlaamse magistraten blijken betrokken bij fraude bij het examen voor nieuwe magistraten en riskeren een tucht- en zelfs een celstraf. Een advocate bracht het schandaal aan het licht.
Tot afgelopen weekend was magistraat C.B. een gewaardeerd jurylid in de examencommissies die de magistraten van morgen op de rooster legt. Nu blijkt dat hij daarbij valsspeelde en de zoon van een bevriend magistratenkoppel vooraf inlichtte over de inhoud van het examen. Die zoon slaagde begin dit jaar met glans voor het examen tot magistraat, maar was dus vooraf gebrieft over de casus. “Kandidaat-magistraten krijgen een concreet dossier op hun bord en moeten daar een analyse van maken”, zegt een gerechtelijke bron. “Nu blijkt waarom de zoon in kwestie zo goed scoorde. Hij was perfect op de hoogte. Zelfs in de dagen voor het examen, toen de inhoud nog werd gewijzigd, is hij discreet gebrieft.”
N., de jongeman in kwestie, liep de voorbije maanden stage bij een Brugse advocate. Zij stelde vast dat N. niets anders deed dan in oude, reeds afgesloten dossiers rond bendevorming en diefstallen speuren. Wat bleek? De casus die hij op het examen moest oplossen ging net daarover. Alles wees op voorkennis.
De ouders van N. bekleden zelf ook hoge functies binnen het West-Vlaamse gerecht. Zijn moeder, E.W., is zetelend rechter in Ieper. En wie loopt momenteel stage bij haar? De dochter van B. Zijn vader, Y.S., is dan weer de afdelingsprocureur van Brugge. Hij stuurt de procureurs aan. Ook hij had tot dit weekend een schijnbaar onberispelijke reputatie, zeker als “voetbalprocureur”. Elke hooligan in de provincie wordt door Y.S. de levieten gelezen. Binnenskamers is er al wat langer gemor over zijn eerder brute stijl.
Intussen is het examen strafrecht maar ook dat van verbintenissenrecht nietig verklaard. Vele tientallen jonge, gemotiveerde magistraten in spe leven nu in onzekerheid en moeten door de fraude hun examen opnieuw afleggen. De carrière van de drie hoge magistraten ligt alvast op het kapblok. “Hun carrière is voorbij”, klinkt het streng bij een hoge bron. De fraude zorgt voor een bom binnen de West-Vlaamse magistratuur.
Hoge Raad voor de Justitie
Omdat de zaak eerst een tijdje bleef etteren werd een brief geschreven naar de Hoge Raad voor Justitie. “We zijn diep geschokt en teleurgesteld dat de fraude kon gebeuren”, zegt Hilde Melotte, voorzitter Hoge Raad voor de Justitie. “De context waarin dat kon gebeuren, is voor ons een verzwarend element. Tijdens het onderzoek zijn de voorbije uren ook bij ons tal van krachttermen gevallen. Elk onbegrip is terecht.” De gevolgen zijn verregaand: er komt een strafonderzoek naar de feiten en de drie hoge magistraten mogen zich aan een stevige tuchtstraf verwachten. C.B. is volgens onze informatie meteen op non-actief gezet en mag zich niet meer vertonen op het Gentse parket-generaal. Hij heeft de feiten bekend en kwam zondag zijn bureau al leegmaken. Vermits hij al enkele jaren in de bewuste commissie zat, moet verder onderzoek uitklaren of hij nog andere bevriende kinderen (van magistraten) stiekem hielp in hun slaagkansen.
De teneur bij verschillende West-Vlaamse magistraten is maandag duidelijk: “Dit is dodelijk voor de perceptie van Justitie.” Of: “Deze zaak is zo gevoelig en komt zo ongelegen. Ik durf er niets over zeggen.” Een Brugse strafpleiter die vaak de degens kruist met Y. is scherp. “Ze moesten zich schamen. Wie in de zittingszaal het moraalriddertje speelt, en dan zulke stoten uithaalt, moet vooral zwijgen.”
En volgens N-Vb, de Nieuwe Volksbeweging, kun je diezelfde attitudes ook in de rechtszalen doortrekken, sjoemelen, manipuleren, geen onderzoeken doen, bewust procedurefouten uitlokken, dossierstukken laten verdwijnen zijn binnen de rechtbanken gewone praktijken. Volgens Neutr-On heb je in België geen enkele garantie op een eerlijk proces.
by admin | mrt 9, 2024 | Onderwijs
Klassen die midden in het jaar sluiten omdat de leerkracht wegvalt, een onthaalklas die niet ingericht wordt wegens een gebrek aan personeel: de Schaarbeekse basisscholen Hendrik Conscience en Kompas grijpen naar noodmaatregelen omdat er niet genoeg leerkrachten zijn.
In basisschool Kompas in Schaarbeek (scholengroep Sint-Goedele) gaat de onthaalklas dicht, wegens geen leerkracht. De ouders van de vijftien kinderen krijgen van de scholengroep nu een lijst met plekken waar er wel nog onthaalklassen zijn.
“Een aantal van die kinderen vond op die manier een plek,” legt algemeen directeur van de scholengroep Bruno De Lille uit. “Nog anderen zullen een tijdje thuisblijven en pas na de zomervakantie in de eerste kleuterklas instappen. En soms nemen we zelfs contact op met een school die niet tot ons net behoort, omdat die dichterbij ligt dan de alternatieven in onze eigen scholengroep.”
Ook in de Hendrik Conscienceschool in Schaarbeek (GO scholengroep Brussel) noopt het lerarentekort tot noodingrepen. “Twee klastitularissen stoppen er midden in het schooljaar omdat ze dichter bij huis in Vlaanderen aan de slag kunnen,” vertelt woordvoerster Karin Struys.
Aangezien er niet meteen vervangers klaarstaan, worden de klassen van drie leerjaren samengevoegd, van twee parallelle klassen naar één. En omdat er op die manier te veel leerlingen zijn per klas, moeten in die jaren in kwestie (het gaat om het derde, vierde en vijfde leerjaar) in totaal 24 leerlingen op zoek naar een andere school.
Bij de ouders overheersen op dit moment vooral verdriet en onzekerheid, merkte BRUZZ aan de schoolpoort. “We zijn verrast en ook verdrietig, onze kinderen gingen hier graag naar school,” zegt Lucie. “Mijn dochter was ook aan het wenen toen ze vrijdag van school kwam en het nieuws gehoord had. Wat nu met mijn vrienden?” vroeg ze me.
Woordvoerster Karin Struys legt uit dat de scholengroep de ouders heeft geïnformeerd over plekken in de scholengroep waar de kinderen heen kunnen. “Vandaag organiseren we ook nog een infosessie. Het is nu aan de ouders om te kiezen of ze willen blijven of voor een andere school kiezen. Als te weinig mensen voor een andere school kiezen, zullen we nog eens met de ouders praten. Maar ik hoorde al dat verschillende ouders op eigen houtje op zoek waren gegaan toen bleek dat de titularis vertrok.”
Welgemeend Vlaams beleid werkt averechts in Brussel
De twee voorbeelden leggen de vinger op een dieper probleem: het lerarentekort in het Brussels onderwijs is opnieuw aan het groeien. “Vooral sinds januari zien we dat nogal wat mensen uit Brussel kiezen voor een job in Vlaanderen, die dichter bij huis is,” legt Karin Struys uit. “Het welgemeende Vlaamse beleid om meer geld uit te trekken voor het onderwijs werkt averechts in Brussel.”
Struys verwijst daarmee naar de beleidsmaatregelen van Ben Weyts (N-VA), die heel wat extra middelen uittrok voor extra leerkrachten. Alleen betekent dat voor Brussel vooral dat leerkrachten die er al werken plots meer alternatieven dichter bij huis krijgen. “Daarom proberen we steeds meer mensen uit Brussel aan te werven,” zegt de woordvoerster van de scholengroep. “Maar dat vergt tijd.”
Ook scholengroep Sint-Goedele kampt met een vorm van lerarentekort. “Als je enkel naar het aantal mensen kijkt dat voor de klas staat, staan we er beter voor dan vorig jaar,” vertelt algemeen directeur De Lille. “Maar als je dan ook naar hun profiel kijkt, is de situatie een pak slechter. We hebben steeds meer mensen met een diploma kleuteronderwijs in het lager, terwijl voor de kleuterklassen steeds vaker kindbegeleiders staan met een diploma om in een crèche te werken. Aanvankelijk waren die bedoeld om kleuterleerkrachten te ondersteunen, maar als er geen kleuterjuf of -meester is… Let wel, we zijn blij dat die mensen bij ons willen komen werken.”
Dat het onderwijzend personeel niet het juiste diploma heeft, blijft niet zonder gevolgen. “Als je maar enkele zij-instromers in een verder ervaren lerarenteam hebt, lukt het nog: dan leren de nieuwkomers van de anderen,” merkt De Lille. “Maar als een groot deel van je team niet de juiste opleiding meebrengt, dan zet dat druk op iedereen: de ervaren leerkrachten zijn dan overbevraagd én de nieuwkomers lopen tegen allerlei muren.” Bron: Bruzz Zo is het andermaal duidelijk dat onze leiders niet bekwaam zijn om de problemen van het onderwijs op te lossen.
by admin | mrt 9, 2024 | Onderwijs
Scholen kunnen de kans verkleinen dat hun leerkrachten een burn-out krijgen. Dat blijkt uit een nieuwe studie van de UGent. De belangrijkste oorzaak daarvan zijn de onbekwame schooldirecteurs.
‘Door in te zetten op de ontwikkelingsmogelijkheden van leerkrachten kunnen scholen de kans op emotionele uitputting verkleinen’, zegt Willemijn Gils van de onderzoeksgroep HRM en Organisatiemanagement van de UGent. Daarvoor legde ze negenhonderd leraars en negentig directeurs van Vlaamse secundaire scholen een vragenlijst voor. ‘Wat dit onderzoek uitzonderlijk maakt, is dat we zowel leerkrachten als directeurs hebben bevraagd’, zegt Gils. ‘Meestal gebeurt dat apart, terwijl hun jobs in de praktijk onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.’
Heeft die combinatie ook nieuwe inzichten opgeleverd?
Willemijn Gils: Zeker. We weten allemaal dat er steeds meer van leerkrachten wordt verwacht en dat kan een negatieve impact op hun welzijn en motivatie hebben. Een verrassende vaststelling uit ons onderzoek is dat die hoge verwachtingen alleen meer emotionele uitputting teweegbrengen wanneer hun directeur géén hoge werkdruk ervaart. Mogelijk speelt hun rechtvaardigheidsgevoel daar een rol bij: onbewust beoordelen mensen of ze al dan niet eerlijk worden behandeld door zich met anderen te vergelijken. Vandaar wellicht dat leerkrachten de zware aspecten van hun baan gemakkelijker kunnen dragen als ze merken dat ook hun directeur het heel druk heeft. Een last die je samen draagt, voelt gewoon minder zwaar. Daarmee wil ik niet zeggen dat schooldirecteurs nog harder moeten werken, maar wel dat het beleid, onder meer bij de bestrijding van het lerarentekort, niet louter op de leerkracht mag focussen maar de hele school in beschouwing moet nemen. Bij het bestrijden van het lerarentekort mag het beleid niet louter op het beroep van leerkracht focussen.
Verder onderzocht u ook de mate waarin scholen leerkrachten helpen om zich te ontwikkelen.
Gils: We zijn inderdaad de impact nagegaan van ontwikkelingsgerichte HRM-praktijken, die leerkrachten als een soort beloning worden aangeboden. Dat gaat dan, bijvoorbeeld, over coachingsessies die leerkrachten de kans geven om na te denken over wat ze in hun onderwijscarrière al hebben gedaan en wat ze er verder nog uit willen halen. In het onderwijs is dat minder vanzelfsprekend dan in veel andere sectoren doordat er niet zoveel doorgroeimogelijkheden zijn. Een leerkracht studeert af, gaat voor de klas staan om zijn vak te geven en blijft dat vaak zijn hele loopbaan lang doen. Net daarom is het belangrijk om hen de kans te geven over hun carrière na te denken. Sommigen geven dan aan dat ze uiteindelijk misschien schooldirecteur willen worden, maar evengoed zijn er leerkrachten die er graag wat beleidsgerichte taken zouden bijnemen of die zich in sommige aspecten van hun werk meer willen bekwamen. Uit ons onderzoek blijkt in elk geval dat de werkbevlogenheid van leerkrachten toeneemt wanneer hen zulke HRM-praktijken worden aangeboden. De kans dat ze emotioneel uitgeput raken, wordt ook kleiner. Dat is heel belangrijk, want emotionele uitputting is een van de kernsymptomen van een burn-out.
Wat kunnen uw bevindingen in de praktijk betekenen?
Gils: Ons onderzoek laat zien dat scholen wel degelijk een impact kunnen hebben op de motivatie en het welzijn van leerkrachten en ook dat leerkrachten niet in een vacuüm werken. Ook de manier waarop andere functies, zoals die van directeur, in hun school worden ingevuld, hebben een effect op hen. Wanneer er in de toekomst beleidsmaatregelen worden genomen om het welzijn van leerkrachten te bevorderen, is het dus belangrijk dat naar de héle school wordt gekeken en niet alleen naar het lerarenberoep zelf. Bron: Knack Volgens Neutr-On is de opleiding van schooldirecteuren ondermaats. Wij pleiten al jaren voor een universitaire opleiding voor hen, een soort schoolbestuurswetenschappen. Daarin kan dan de nodige opleiding voorzien worden zoals leiding geven, schoolwetgeving, rechten, pedagogie, psychologie, enz.
by admin | mrt 9, 2024 | Sectoren
Wil je een job met een grote kans op werk? Ga voor een knelpuntberoep. Anno 2024 staan er welgeteld 241 beroepen op de knelpuntberoepenlijst. Dat zijn er 7 meer dan vorig jaar. Nieuwkomers zijn onder meer dierenarts, hulpverlener-ambulancier en mecanicien van tuinmachines.
Elk jaar publiceert VDAB een lijst met de knelpuntberoepen in Vlaanderen. Dat zijn jobs waarvan de vacatures moeilijk ingevuld raken.
Hiervoor zijn 3 mogelijke redenen:
- Er zijn te weinig kandidaten beschikbaar op de arbeidsmarkt (kwantitatief tekort).
- De kandidaten hebben niet de juiste ervaring of vaardigheden (kwalitatief tekort). Vaak ontbreekt het hen aan communicatieve vaardigheden, klantvriendelijkheid, commercieel-technische kennis en talenkennis.
- De job heeft specifieke werkomstandigheden die mogelijk afschrikken: zwaar fysiek werk, weekend- en avondwerk, deeltijdse en tijdelijke contracten…
Dit jaar telt de lijst 241 knelpuntberoepen. In vergelijking met 2023 zijn er 4 beroepen weggevallen en kwamen er 11 bij.
Hier vind je de volledige lijst.
